为扎实推进生物科学专业师范认证评估建设工作，精准落实专家评审整改要求，打磨完善师范专业认证自评报告，6月12日下午，生物科学教研室召开师范专业认证自评报告专家意见修订会议，生物科学教研室主任高进勇及全体专任教师参会。
会议伊始，高主任全面梳理自评报告整体编制工作情况，对照培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支撑条件、质量保障、学生发展八个方面，逐条解读校内专家评审提出整改意见和建议。针对自评报告中存在的目标表述不够精准、支撑材料关联性不足、特色亮点提炼不突出等核心问题，进行全方位、深层次剖析，明确了问题根源与整改核心要点。
会上，全体参会教师围绕专家评审意见展开深入研讨交流，确定了下一步的修改方案。最后，高主任强调，各小组要认真对照认证标准，对报告中存在的问题立行立改，查缺补漏，保证报告的行文逻辑以及数据的一致性，进一步补充完善支撑材料，确保自评报告的顺利提交。
