为聚焦教学提质增效，探讨一流课程建设路径，生物科学教研室近日召开《植物生理学实验》教学改革交流专题研讨会。会议由教研室主任高进勇主持，全体教师参会，任课教师徐东亚主讲分享。
会上，徐东亚老师结合教学实践，直指当前植物生理学实验教学中存在的理论与实操衔接不紧密、学生主动探究性不足的问题，并针对性地提出改革方法：优化实验项目设计，增加研究性实验，激发学生学习兴趣；强化虚拟仿真技术，弥补实体实验局限；完善“过程+成果”多元评价体系，强化能力考核。同时，徐老师分享了改革实施后的初步成效，学生实验操作熟练度、创新思维及团队协作能力均得到显著提升，教学反馈满意度持续向好。
在打造一流课程措施研讨环节，高进勇主任强调，要以此次交流为契机，凝聚集体智慧，从课程体系重构、师资队伍建设、教学资源整合等方面发力。全体教师围绕实验教材更新、跨学科教学融合、校企合作共建实践基地等议题深入探讨，明确了“夯实基础、突出特色、强化创新”的建设方向，为后续一流课程申报与建设奠定坚实基础。
此次会议搭建了教学经验交流平台，进一步厘清了教学改革与课程建设的核心思路，助力生物科学教研室实验教学质量再上新台阶。
